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Issue DateTitleAuthor(s)Tutor
2022Mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje mediado por TIC en la Institución Educativa Particular “Perla Azul”Aulestia Herrera, Luis Antonio; Franco Hernández, Sachenka Diana; Rojas López, Johanna Lizbeth; Romero Yánez, Sofía Carolina; Silva Yasán, Alejandra Milene; Torres Toala, Guadalupe Yahaira-
2022Diseño de aulas inclusivas a través del Flipped ClassroomBermeo Poma, Josselyn Anahí; Gómez Aguilar, María Isabel; Marcillo Pacheco, Dayana Mercedes; Quiñónez Quespaz, Josselyn Antonella; Totoy Molina, María Priscila; Unapucha Pilataxi, María de Lourdes-
2022Mejora en Competencia Digital DocenteCoello Moreno, Freddy Marcelo; Guerrero Gómez, María Fernanda; Lima Medina, Ruth Beatriz; Quinatoa Nolivos, Ricardo Nicolas; Simbaña Calero, Lenin Ramiro; Simbaña Calero, Luis Stalin-
2022Informática aplicada a la educaciónArboleda Chauca, Gabriela Elizabeth; Bautista Guerra, Verónica Mabel; García, Fernanda; García Ramírez, Sonia Maricela; Suquillo Gortaire, Germán Nicolas; Ushiña Gualpa, Raquel-
2021Propuesta de un entorno virtual de aprendizaje para la enseñanza del idioma inglés, a los estudiantes del primer nivel de la UIDE – Loja, con apoyo de la ludificaciónSánchez Burneo, Carmen Hortensia-
2021Manejo y uso de las herramientas TIC en la educación virtualCarrera Carpio, Vilma Magdalena; Palacios Albán, José Ángel; Pavón Mayacela, Amir Rafael; Román Tobar, Alejandro Sebastián-
2021Uso de plataforma Moodle en la enseñanza de Matemática mediante juegos para el autoaprendizaje de estudiantes de 17 y 18 años de bachilleratoOrtega Loor, Liz Janeth; Ortega Loor, Richard Orlando-
2021Propuesta estratégica de enseñanza aprendizaje de las ciencias sociales dirigida a los jóvenes de 9 no año de la Escuela Manuel de Jesús Calle.Moreira Pachucho, Ernesto Francisco-
2021Uso de plataformas educativas digitales para el desarrollo de habilidades cognitivas en estudiantes de 17 y 18 años de edadInsuasti Saltos, Lorena Patricia-
2021Diseñar un módulo instruccional en Primeros Auxilios para los estudiantes de pregrado de la Universidad Internacional del Ecuador para el semestre 2022Andrade Narváez, María de los Ángeles; Arévalo Hinojosa, Santiago Alexis-
2021Uso de las TIC en el proceso de inclusión educativaCajo Paguay, Verónica Alexandra; Suquilanda Lozano, Dylan Pascual-
2021Análisis de las competencias digitales de los docentes frente a las nuevas tendencias educativasArtos Tipanluisa, Gladys Alicia; Carranza Quintero, Gustavo Adolfo; Montoya Vera, Esteban Ricardo; Pillajo Lema, Deisy Tatiana-
2021La formación docente en el Ecuador desde una perspectiva pedagógica, didáctica y tecnológica: Una propuesta de formación continua para docentes del Magisterio FiscalCueva Montaluisa, Lizeth Carolina; Ramírez Coronel, Eduardo Fabricio-
2021La Inteligencia Emocional en el currículo académico del 'área de Ciencias Humanas de la UIDE para el proceso de enseñanzaLedesma Jaramillo, Adriana Verónica-
2021Influencia de las redes sociales en la aplicación correcta de la ortografía en niños y adolescentesCajamarca Torres, Daniela Dayana; Córdoba Chamba, Alexandra Judith-
2021Propuesta para la creación del Instituto Tecnológico Superior "Brasil" en Quito en el año 2022Ortega Corella, Daniel Eduardo-
2021Uso de contenidos digitales para la mejora de la práctica pedagógica en la “Unidad Educativa Chilla”Ramírez García, Miguel Ángel-
2021Diseño de un programa de mejoramiento nutricional para la comunidad educativa de la institución John F. Kennedy mediante TIC.Cortés Celi, Gladys Tatiana-
2021Implementación del aula invertida para la enseñanza de Fundamentos de la Imagenología en la educación superiorJiménez Delgado, Lucrecia Liliana-
2021Propuesta del complemento al modelo educativo de Fuerzas Armadas para la modalidad de Educación híbrida.Cárdenas Mayorga, Paúl Giovanny; Palacios Ramírez, Manuel de Jesús; Querembás Altamirano, Manuel Alfonso-
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