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Issue DateTitleAuthor(s)Tutor
2022Influencia de las TIC en estudiantes con TDAH en Subnivel Elemental, de la Unidad Educativa Dr. Carlos Rufino MarínRivadeneira Rodríguez, Andrés Paul; Eger Zambrano, Adriana Katherine; Canales Ordoñez, Fabiola Mariela; Chicaiza Maldonado, Juan Diego; Santana Carlos, Norman Marcel; Montenegro Rosero, Paul Sebastián; Arenilla Torres, Wendy Roxana; Campaña, Teresa (tutor); Colomo, Ernesto (tutor); Rivera, Mariana (tutor); Guerrero, Luis (tutor); Salvador, Noelia (tutor); Sánchez, Jesús (tutor)-
2022Diseño de una propuesta de evaluación integral y continua a los estudiantes a través de EVABastidas Ortega, Rommel Santiago; Bedón Álvarez, Ruth Cristina; Mosquera Taipe, Byron Mauricio; Rivera Vargas, Paola Alexandra; Serpa Trujillo, Andrés David; Silva Freire, Karen Dayanna; Campaña, Teresa (tutor); Colomo, Ernesto (tutor); Guerrero, Luis (tutor); Salvador, Noelia (tutor); Sánchez, Jesús (tutor)-
2022Estrategias de enseñanza y aprendizaje mediadas por TIC para alumnos con discapacidad visual en la Unidad Educativa JavierErazo LLuguin, Gabriel Fernando; Sagñay Sagñay, Stalyn Rosendo; Guerrero Abad, Xavier Alfonso; Silva Verdezoto, Marcela Karina; Silva Verdezoto, María Belén; Colomo, Ernesto (tutor); Sánchez, Jesús (tutor); Guerrero, Luis (tutor); Salvador, Noelia (tutor); Campaña, Teresa (tutor)-
2022Diseño de aulas inclusivas a través del Flipped ClassroomBermeo Poma, Josselyn Anahí; Gómez Aguilar, María Isabel; Marcillo Pacheco, Dayana Mercedes; Quiñónez Quespaz, Josselyn Antonella; Totoy Molina, María Priscila; Unapucha Pilataxi, María de Lourdes-
2022Implicaciones de la educación virtual en estudiantes entre 12 a 14 años en el contexto ecuatoriano de pandemia por COVID-19Freire Villacís, Eliana Alexandra; Molina Ramírez, Enid Elizabeth-