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Issue DateTitleAuthor(s)Tutor
2022Mejorar las competencias digitales en los docentes del Colegio de Bachillerato “Nueve de Octubre”, de la ciudad de Machala, Provincia de El OroBaquero Ugalde, María Lorena; Barbán Rodríguez, Maykel; Becerra Encarnación, Darwin Andrés; Gallegos Chiriboga, María Rosa; Paredes Ochoa, Xavier Alejandro; Vallejo Rodríguez, Diana Lorena-
2022Trastorno de dislexia y gamificación: una propuesta metodológica orientada a estudiantes de 3ro. EGB en la escuela “General Artigas” en la ciudad de Quito, año lectivo 2022-2023Aldaz Varga, Patricia Carolina; Méndez Loma, Silvia Del Carmen; Palacios Sucunuta, Mayra Beatriz; Ramón Guaya, Mónica Alexandra; Montalvo Tapia, Luis Marcelo; Almagro Sangucho, Mercedes Cristina; Pauta Michay, Leidy Leticia; Colomo, Ernesto (tutor); Campaña, Teresa (tutor); Sánchez, Jesús (tutor); Guerrero, Luis (tutor); Salvador, Noelia (tutor)-
2022Gamificación en el aula: Propuesta de intervención en la Unidad Educativa Particular Bilingüe Academia Militar del Valle en estudiantes de cuarto EGB en el área Lengua y Literatura, para mejorar la motivación y el rendimiento académicoAldaz Lopez, Willian Humberto; Iñacato Caizatoa, Edison Roberto; Chicaiza Ganchala, Nelly de los Angeles; Salas Calva, Darwin Patricio; Guallasamin Nacimba, Monica Elizabeth; Vargas Perez, Clemencia Targelia; Colomo, Ernesto (tutor); Sánchez, Jesús (tutor); Guerrero, Luis (tutor); Salvador, Noelia (tutor); Campaña, Teresa (tutor)-
2022Gamificación como recurso en la pedagogía y sus efectos escolares en la inteligencia emocionalDávila Villacrés, Andrea Lizeth; Arias Guamán, Elizabeth Rocío; Salazar Chango, Patricio Rubén; Racines Cabezas, Ricardo Gonzalo; Asanza Martínez, Hazel Elizabeth; Colomo, Ernesto (tutor); Sánchez, Jesús (tutor); Guerrero, Luis (tutor); Salvador, Noelia (tutor); Campaña, Teresa (tutor)-