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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGerman Insuasti, Marlon Leonardo-
dc.contributor.authorIbarra Serrano, Leonardo Antonio-
dc.contributor.authorRivilla Pereira, Wendy Alexandra-
dc.contributor.authorToscano Gualpa, Gaby Dayana-
dc.contributor.authorVélez Tamayo, Jessica Elizabeth-
dc.contributor.authorRivera, Mariana (tutor)-
dc.contributor.authorVinueza, Wendy (tutor)-
dc.contributor.authorMarder, Sandra (tutor)-
dc.date.accessioned2026-03-25T02:01:23Z-
dc.date.available2026-03-25T02:01:23Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationGerman Insuasti, Marlon Leonardo; Ibarra Serrano, Leonardo Antonio; Rivilla Pereira, Wendy Alexandra; Toscano Gualpa, Gaby Dayana; Vélez Tamayo, Jessica Elizabeth. (2026). Estrategias Educativas Para Desarrollar La Lectoescritura En Niños Con Trastorno Del Espectro Autista (TEA). Maestría en Psicopedagogía. UIDE. Quito. 67 p.es
dc.identifier.otherUIDE-Q-TMPSC-2026-47-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/9134-
dc.description.abstractEl proyecto “Estrategias educativas para desarrollar la lectoescritura en niños con trastorno del espectro autista (TEA)” se desarrolla en la Escuela de Educación Básica Especializada “Virgen de la Merced”, ubicada en Sangolquí, cantón Rumiñahui. La población estudiantil seleccionada está conformada por niños, niñas y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), cuyas edades oscilan entre los 5 a 16 años, los mismos presentan niveles variables en su desarrollo cognitivo, social y comunicativo...The project “Educational Strategies to Develop Literacy in Children with Autism Spectrum Disorder (ASD)” is being implemented at the “Virgen de la Merced” Specialized Basic Education School, located in Sangolquí, Rumiñahui canton. The selected student population consists of children and adolescents with Autism Spectrum Disorder (ASD), ranging in age from 5 to 16 years old, who present varying levels of cognitive, social, and communicative development...es
dc.language.isoeses
dc.publisherQUITO/UIDE/2026es
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectTRASTORM DEL ESPECTRO AUTISTAes
dc.subjectLECTOESCRITURAes
dc.subjectEDUCACIÓN INCLUSIVAes
dc.subjectDESARROLLO COGNITIVOes
dc.titleEstrategias Educativas Para Desarrollar La Lectoescritura En Niños Con Trastorno Del Espectro Autista (TEA)es
dc.typeThesises
Appears in Collections:Tesis - Maestría-Psicopedagogía

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