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Título : Estrategias de comunicación de la Agenda Global para el Desarrollo: caso estudio Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y la Campaña HeForShe
Autor : Viteri Almeida, Desireé
Tutor: Dávalos González, Javier
Palabras clave : FEMINISMO;IGUALDAD DE GÉNERO;DERECHOS HUMANOS;CAMPAÑA HEFORSHE
Fecha de publicación : jun-2017
Editorial : QUITO/UIDE/2017
Citación : Viteri Almeida,Desireé. (2017). Estrategias de comunicación de la Agenda Global para el Desarrollo: caso estudio Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y la Campaña HeForShe. Facultad de Ciencias Sociales. UIDE. Quito. 129p.
Resumen : Históricamente, diversos problemas sociales han impedido a las mujeres ser consideradas e integradas en la sociedad de igual modo que los hombres. Alrededor del mundo, sin excepciones geográficas, la desigualdad de género constituye uno de los problemas contemporáneos más graves y su costo social es sumamente elevado. Debido a la importancia del tema, el presente trabajo de investigación se centra en el análisis de las Estrategias de Comunicación de la Agenda Global para el Desarrollo y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en particular del ODS 5, que hace referencia a la igualdad de género. Para ello, repasamos el estudio de la desigualdad de género desde un enfoque teórico feminista, ya que dicha corriente es la que mejor puede explicar y fundamentar temas como la subordinación femenina, el patriarcado, los roles sociales y las dinámicas de poder...
Historically, various social problems have prevented women from being considered and integrated into society in the same way as men. Around the world, without geographical exceptions, gender inequality is one of the most serious contemporary problems and its social cost is extremely high. Due to the importance of the topic, the present research focuses on the analysis of the Communication Strategies of the Global Agenda for Development and the Sustainable Development Goals, in particular the SDG 5, which refers to gender equality...
URI : http://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/2121
Aparece en las colecciones: Tesis - Diplomacia y Relaciones Int.

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