La innovación educativa en miras a la transformación de la Unidad Educativa Sagrado Corazón de Jesús, Hermanas Bethlemitas, de la ciudad de Quito, año lectivo 2023-2024, con las estudiantes de Primero Bachillerato

Abstract

El propósito del presente proyecto es que a través del liderazgo educativo se puedan llevar a cabo procesos de transformación e innovación educativa en la Unidad Educativa Sagrado Corazón de Jesús, Hermanas Bethlemitas. Se ha propuesto un análisis, planificación y mejora de las dimensiones: pedagógica, institucional, administrativa y comunitaria de modo que estas puedan tener una implementación efectiva de prácticas innovadoras como: reorganización curricular y metodologías innovadoras como STEAM o ABP, modificación de horario de ingreso a clases e integración de la comunidad educativa tanto padres y estudiantes. Se analizaron los contextos políticos, socioculturales y los de índole interna de la misma institución educativa (recursos, fortalezas y oportunidades de mejora), de modo que nuestro centro educativo pueda contar con un plan de gestión y mejoramiento de innovación y calidad, enmarcado siempre en sus sólidas bases de educación cristiana en valores y excelencia académica hacia nuestras estudiantes. The purpose of this project is to foster educational leadership that can drive processes of transformation and educational innovation at the Unidad Educativa Sagrado Corazón de Jesús, Hermanas Bethlemitas. An analysis, planning, and improvement of the following dimensions have been proposed: pedagogical, institutional, administrative, and community-related, so that these dimensions can effectively implement innovative practices such as curriculum reorganization and methodologies like STEAM or PBL (Project-Based Learning), modification of the class start time, and the integration of the educational community, including both parents and students. The political, sociocultural, and internal contexts of the educational institution (resources, strengths, and opportunities for improvement) were analyzed, so that our educational center can develop a management and improvement plan for innovation and quality, always framed within its solid foundations of Christian education based on values and academic excellence for our students.