Aplicación de las TIC ́s en el proceso de enseñanza y aprendizaje para desarrollar la competencia digital en los estudiantes de tercer nivel de bachillerato de la Unidad Educativa Milenio “CHINCA”, Ecuador - Esmeraldas

Abstract

El siguiente trabajo investigativo consiste en la aplicación de las Tics en el proceso de enseñanza y aprendizaje para desarrollar la competencia digital en los estudiantes de tercer nivel de bachillerato de la Unidad Educativa Milenio ¨CHINCA¨. Por lo que, para implementar este proyecto será necesario difundir ciertas Tics de acuerdo a las necesidades específicas de dicha unidad educativa, ya que es un recurso que se puede aprovechar gracias a la tecnología actual. De este modo, este proyecto investigativo permitirá que los estudiantes puedan tener acceso a herramientas de búsqueda, acceso a información actualizada, recursos para realizar ejercicios en clase con material audiovisual, acceso a fuentes de búsqueda de legitimidad y acceso a información amplia mediante el uso de internet en plataformas virtuales. Todo esto, se logrará a través de la creación, socialización de normas de uso y convivencia que permitan emplear con un uso pedagógico, responsable y adecuado en un entorno virtual. Asimismo, la implementación de herramientas digitales como vía de desarrollo para los alumnos, ya sea al redactar ensayos, subir trabajos, etc. Además del uso de herramientas que permitan el trabajo colaborativo con una interfaz muy sencilla, realizando, por ejemplo, un debate en vídeo, de modo que puedan conectarse en un entorno de aprendizaje social. Cabe señalar que los estudiantes que están inmersos en este proyecto cuentan con un celular inteligente, así como la institución, asume el suministro del internet. Y de esta manera, facilita la aplicación de las herramientas propuestas, resolviendo sus limitaciones mediante la fomentación del uso de espacios virtuales y herramientas Tics, llegando a fomentar el interés y la motivación en los alumnos, así como su capacidad investigativa. En suma, se incorporará métodos pedagógicos en entornos virtuales, a través del uso de las TIC´s por medio de teléfonos celulares de los estudiantes de tercer nivel de bachillerato de UEMC del periodo 2022 – 2023.