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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPico Versoza, Lucía Magdalena-
dc.contributor.authorPaz y Miño Phillips, Mario-
dc.contributor.authorBrito, Jorge G.-
dc.contributor.authorNájera, Santiago-
dc.contributor.authorNeira Rivera, Héctor-
dc.date.accessioned2019-05-05T06:12:51Z-
dc.date.available2019-05-05T06:12:51Z-
dc.date.issued2016-05-06-
dc.identifier.citationPico, Lucia; Paz y Miño, Mario; Brito, Jorge G.; Nájera, Santiago; Neira Rivera, Héctor. (2016) Guayaquiles
dc.identifier.issn2477-9024-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3295-
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Internacional del Ecuador - Guayaquiles
dc.relation.ispartofseriesRevista Digital;Vol. 1 - Núm. 5-
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectEDUCACIÓN SUPERIORes
dc.subjectCALIDADes
dc.subjectTRABAJO EN EQUIPOes
dc.subjectVENTASes
dc.subjectNEGOCIOSes
dc.subjectGERENCIAes
dc.subjectLIDERAZGOes
dc.subjectÉTICAes
dc.subjectEMPRENDIMIENTOes
dc.subjectMOTIVACIÓNes
dc.titleINNOVA Research Journales
dc.typeArticlees
dcterms.abstractLa Educación a distancia se encuentra en creciente desarrollo y esto se evidencia a través de la variedad de programas que ofrecen las instituciones públicas y privadas en Latinoamérica y el mundo entero. A eso se suma la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación, herramienta útil para viabilizar estos programas en la era de globalización en que nos encontramos inmersos. En el Ecuador, está tomando gran importancia el realizar la evaluación de la calidad en programas de educación superior, partiendo de los conceptos básicos y normativas de gran relevancia emitidas por los organismos reguladores de la evaluación y acreditación de la calidad.-
Aparece en las colecciones: Mayo



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