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Título : El rol del capital humano en el crecimiento económico del Ecuador, período 1970 - 2021
Autor : Armijos, Cristian
Mancero, Nirma (tutor)
Palabras clave : CAPITAL HUMANO;INGRESO;TASA;INVERSIÓN
Fecha de publicación : 2024
Editorial : LOJA/UIDE/2024
Citación : Armijos, Cristian. (2024). El rol del capital humano en el crecimiento económico del Ecuador, período 1970 - 2021. Facultad de Economía. UIDE. Loja. 80 p.
Resumen : El propósito de este trabajo de titulación es examinar el impacto que genera el capital humano en el crecimiento económico del Ecuador durante el período 1970-2021, utilizando datos disponibles en fuentes estadísticas del Banco Mundial. Se propone un modelo lineal simple donde la variable dependiente es el Producto Interno Bruto (PIB), determinado por el ingreso per cápita, mientras que la variable independiente es el capital humano, obtenido a partir de la tasa de inversión en educación. El resultado neto es que estos puntos mantienen una relación positiva, ya que a medida que aumenta el capital humano también lo hace el ingreso per cápita, por lo que estas variables son estadísticamente significativas. De igual forma, se pudo evidenciar que la tasa de inversión en educación ha presentado diferentes ciclos de evolución en el país. Sin embargo, se ha mantenido una mejora que muestra que el capital humano, a través de los años, ha aumentado, pero todavía se requiere implementar políticas para que dicho crecimiento sea más notable. The purpose of this research is to examine the impact of human capital on economic growth in Ecuador during the period 1970-2021, using data available from World Bank statistical sources. A conventional least squares model is proposed where the dependent variable is the Gross Domestic Product (GDP), determined by per capita income, while the independent variable is human capital, obtained from the rate of investment in education. The net result is that these variables have a positive and moderately significant relationship, however, as human capital increases so does the percentage of per capita income, making these variables statistically significant over time. Similarly, there were significant differences in the evolution of the rate of investment in education during the study period, due to the different public policies implemented by each government.
URI : https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/6732
Aparece en las colecciones: Tesis - Economía

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