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Tesis - Maestría-Psicopedagogía Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tutor
2026Estrategias pedagógicas para fortalecer el lenguaje funcional, en niños con TEA de quinto Año de la Unidad Educativa MatovelleChacón Yandún, Jesika Jimena; León Ajate, Idania; Orozco Nolivos, Cinthia Jacqueline; Pillajo Chipantaxi, Ana Targelia; Yánez Morales, Estefanía Lizeth; Rivera, Mariana (tutor); Vinueza, Wendy (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Intervención del Desarrollo Integral a un niño con TEA mediante estrategias psicopedagógicas, de la Unidad Educativa “Padre Juan González” Chicaña-Yantzaza 2025-2026Ríos Robles, Cisna Piedad; Coronel Correa, Paquita Sulema; Delgado Zambrano, María José; Novoa Dillon, Doménica Estefanía; Gualacata Tayan, Gloria Piedad; Rivera, Mariana (tutor); Vinueza, Wendy (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Estrategias pedagógicas innovadoras para fortalecer habilidades socioemocionales y autorregulación emocional en estudiantes de 6 a 7 años con TDAH de la Unidad Educativa Francisca de las LlagasCodena Llumiquinga, Dayana Mabel; Montalvo Angulo, Emilie Camila; Rosero Benavides, Jessica Alexandra; Saraguro Sánchez, Nataly Michelle; Suquillo Fernández, Camila Sofía; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Fortaleciendo la inclusión socioemocional y el desarrollo de habilidades blandas en niños con TEA de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Liceo EcuatorianoRuiz, Lourdes; Peralta, Milena; Suarez, Marlene; Bustamante, Daniela; Dominguez, Erick; Rivera, Mariana (tutor); Vinueza, Wendy (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026La inteligencia emocional del docente como factor determinante en la construcción del clima emocional dentro del aula de la Unidad Educativa “El ÁngelCondolo Molina, Lorena Catalina; Calapi Quilumba, Vilky Johana; Moreno Cangás, Kelly Mishell; Chango Querido, Jessica Geovana; Viturco Flores, Jhony Anthony; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Diseño de aplicación de instrumentos pedagógicos y recursos innovadores para estudiantes que presentan dificultades en el proceso de la lectoescritura asociados con la dislexiaDumancela Yumiguano, Maritza Eloisa; Guachamboza Achachi, Diana Janeth; Zambrano Macias, Meivelyn Lisbeth; Aguilar Rodríguez, Gabriela Leonor; Valdez Palomeque, Carolina Salomé; Rivera, Mariana (tutor); Vinueza, Wendy (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Estrategias Educativas Para Desarrollar La Lectoescritura En Niños Con Trastorno Del Espectro Autista (TEA)German Insuasti, Marlon Leonardo; Ibarra Serrano, Leonardo Antonio; Rivilla Pereira, Wendy Alexandra; Toscano Gualpa, Gaby Dayana; Vélez Tamayo, Jessica Elizabeth; Rivera, Mariana (tutor); Vinueza, Wendy (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Programa de intervención psicopedagógica para el fortalecimiento de la autorregulación en niños de inicial ll de la Unidad Educativa Gabriela Mistral de LatacungaOrbea Rea, Luz Esmeralda; Calle Ruiz, Byron Germán; Domínguez Caiza, Cristhian Santiago; Tituaña Camino, Lisseth Karolina; Luzuriaga Jácome, Patricia Estefanía; Rivera, Mariana (tutor); Vinueza, Wendy (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión y expresión del lenguaje y las relaciones lógico-matemáticas en estudiantes del Nivel Inicial II del CEMEI AndalucíaCárdenas Padilla, María Fernanda; Gallardo Peñaherrera, Kimberly Pierina; Mina Angulo, Esther Rocío; Pilaquinga Cóndor, María Fernanda; Sánchez Yánez, Karen Marissa; Rivera, Mariana (tutor); Vinueza, Wendy (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Intervención psicopedagógica para el fortalecimiento de habilidades de lectoescritura en estudiantes con dislexia mediante una guía de estrategias pedagógicas avanzadas en la Unidad Educativa Carmen Mora de EncaladaAmbi Palacios, Geovanna Cristina; Briones Villavicencio, José Francisco; Delgado Mera, Johanna Katerine; Guamán Cabrera, Karen Patricia; Suárez Rodríguez, Génesis Rafaela; Rivera, Mariana (tutor); Vinueza, Wendy (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Gamificación y aprendizaje: una estrategia de apoyo para el desarrollo de habilidades lectoescritoras en niños de 6 a 7 años con dislexiaOrtega Quintanilla, Amanda; Arias Albuja, Brigitte; Vayas Ávalos, Arianna Lissette; Aguirre Navarrete, Ibeth Alejandra; Andrade Dávila, César Renán; Rivera, Mariana (tutor); Vinueza, Wendy (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2026Estrategias psicopedagógicas centradas en el desarrollo de habilidades lingüísticas en estudiantes de segundo año de EGB en Innova SchoolsRuiz Peragallo, Diana del Rosario; Silva Salazar, Melanie Brigette; Ramos Cortez, Karol Michelle; Herrera Noboa, Diego Fernando; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2025Aplicación de herramientas pedagógicas avanzadas para fortalecer el aprendizaje significativo de las tablas de multiplicación en adultos con dificultades en el pensamiento lógico-matemáticoMurrieta Reasco, Atilio Javier; Cobeña Talledo, Rosa Andrea (tutor)-
2024Impacto de las redes sociales en las habilidades lingüísticas de los estudiantes que cursan octavo año en EGBRecalde Samaniego, Andrea Gabriela; Tigasi Chiluisa, Marisol; Espinosa Toala, Eunize Nikol; Muñoz Del Hierro, Caroline Elizabeth; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2024Estrategias Pedagógicas y Tecnológicas para la Mejora de la Lectoescritura en Niños con Trastorno del Espectro Autista en Edades Tempranas: Un Enfoque IntegralArévalo Zari, Mariela; Cisneros Correa, Adela; Macías Romero, Janeth; Navarrete Arias, Teresa; Tipantuña Nasca, Mikaela; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2024Estrategias metodológicas para el fortalecimiento de la lectoescritura en estudiantes de 4to año de EGB de la Unidad Educativa Bilingüe “San Francisco de Sales”Amangandi Tuglema, Jenny Vanessa; Barahona Barahona, Lucía Beatriz; Domínguez Cruz, Christian Eduardo; Lemus Benítez, María Dolores; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2024Estrategias Orientadas a la Mejora de la Memoria y Atención en Estudiantes con TDAH en el Proceso de LectoescrituraChanatasig Chicaiza, Ana Cristina; Flores Achig, Nicole Daniela; Tene Córdova, Jenny Victoria; Gaibor García, Angélica Paola; Pazmiño Villagómez, Cinthya Alejandra; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2024La educación emocional en estudiantes con dificultades en la adquisición del lenguajeAguirre Ortiz, Milena Victoria; Bustos Julio, Jazmín Alejandra; Duque Casalliglla, Katya Lisbeth; Peñaloza Masache, Tatiana Lizbeth; Sandoval Romero, Estefanía Belén; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2024Desarrollo de competencias cognitivas y socioemocionales mediante estrategias y técnicas psicopedagógicas en estudiantes con TDAH y trastornos del aprendizaje de 5to de básica en la asignatura de Lengua y LiteraturaAmoguimba Molina, Katerin Nicol; Dávila Manzanillas, Cinthya Yessenia; Maposita Trujillo, Juan Fernando; Moreira Martínez, Jennyfer Carolina; Oña Oña, Verónica Katherine; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
2024Estrategias metacognitivas para potenciar el proceso de lectoescritura en estudiantes de 8vo EGB con Trastorno con Déficit de Atención (TDA)Apiña Burbano, Mariel; Mejía Coronel, Melissa; Vélez Coronado, Lylian; Yambay Molina, Josselyn; Rivera, Mariana (tutor); Zuriaga, Claudia (tutor); Marder, Sandra (tutor)-
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