Diseño de un plan de comunicación con sistemas multimedia interactivos en entornos de e-learning síncrono para la estructura organizacional y sistema de educación a distancia de la Universidad Internacional del Ecuador, de Quito

Abstract

JUSTIFICACIÓN Toda la evolución de las comunicaciones nos ha permitido el desarrollo de sociedades, los medios forman parte de la vida de las personas en todo el mundo; la comunicación mediática ha influido en las masas, ha generado cambios en los estilos de vida de la gente, en sus culturas, en el pensamiento del ser humano, en la toma de decisiones. Siendo la comunicación la forma más antigua de interrelación de las sociedades, constantemente se busca nuevas alternativas para llegar al público, la sociedad va a la par con las nuevas tecnologías. El desarrollo de herramientas multimedia en entornos de e-learning facilita la comunicación entre grupos de personas dentro de una corporación, universidad, institución, etcétera; facilitando las tareas por ejemplo de capacitación al personal de recursos humanos, personal de áreas directivas, personal administrativo; como también en tareas docentes como son de enseñanza y aprendizaje interactivo, para los estudiantes de cierta facultad, etcétera. En la actualidad es necesario que toda Universidad tenga una herramienta multimedia de comunicación virtual interactiva, y es el e-learning la plataforma ideal de este tipo de comunicación; tanto para sus sistema de educación a distancia en donde profesores y estudiante puedan intercambiar ideas, conceptos, desarrollo de tareas, calificaciones, evaluaciones en tiempo real y a bajo costo; como para su organización administrativa y de dirección en que necesitan de una capacitación constante ante los diferentes cambios que se suceden dentro de la institución, como nuevas carreras, nuevas materias, desarrollo de programas de trabajo para estudiantes de cierta facultad, nueva metodología de cátedra, etcétera. Este plan de comunicación, tendrá distintas formas de intercomunicación, la una entre las autoridades de la Universidad y personal administrativo; y la otra entre profesores, tutores y estudiantes. Necesitamos que la universidad tenga un recurso más rápido de transmisión de información relacionada al entorno, para que todos se involucren en el sistema de educación y poder reemplazar paulatinamente los medios informativos que posee y que muchas veces no son tomados en cuenta.