Propuesta de un recurso pedagógico basado en inteligencia artificial para el apoyo en un correcto llenado de historia clínica odontológica en estudiantes de pregrado

Abstract

El presente trabajo de titulación tuvo como propósito proponer un recurso pedagógico basado en inteligencia artificial, denominado AVIA-HCO: Asistente Virtual Inteligente para la Historia Clínica Odontológica, como herramienta de apoyo para el correcto llenado de la historia clínica odontológica en estudiantes de pregrado de la carrera de Odontología de la Universidad Internacional del Ecuador, durante el periodo marzo-julio 2026. La propuesta respondió a la necesidad de fortalecer el aprendizaje del registro clínico en estudiantes de sexto semestre que inician su formación clínica, especialmente en aspectos relacionados con anamnesis, organización de la información, uso de lenguaje técnico, razonamiento clínico y responsabilidad ética en el manejo de datos...The aim of this thesis was to propose an artificial intelligence-based pedagogical resource, called AVIA-HCO: Intelligent Virtual Assistant for the Dental Clinical Record, as a support tool for the correct completion of the dental clinical record by undergraduate students in the Dentistry program at Universidad Internacional del Ecuador, during the March–July 2026 academic period. The proposal responded to the need to strengthen clinical record-keeping skills among sixth semester students beginning their clinical training, especially in aspects related to anamnesis, information organization, use of technical language, clinical reasoning, and ethical responsibility in data management...