Rediseño Arquitectónico del Área Cultural, Aularios e Intervención en Espacios Abiertos de la Institución Educativa “Liceo de Loja”

Abstract

La presente investigación aborda la necesidad de intervenir la infraestructura de la Institución Educativa “Liceo de Loja”, la cual, tras más de tres décadas de funcionamiento, presenta deterioro constructivo en algunos de sus bloques, fragmentación espacial, deficiencias de accesibilidad universal, insuficiente articulación entre espacios interiores y exteriores asi como una limitada integración de áreas verdes y espacios de aprendizaje. Se evidencia la necesidad de incorporar y fortalecer la biblioteca escolar como espacio educativo complementario, orientado al estudio, la investigación y el aprendizaje colaborativo...This research addresses the need to intervene in the infrastructure of the "Liceo de Loja" Educational Institution.After more than three decades of operation, the facility exhibits structural deterioration in some building blocks,spatial fragmentation, deficiencies regarding universal accessibility, poor integration between indoor and outdoorspaces, and limited incorporation of green areas and learning spaces...