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Título : El liderazgo democrático: una aproximación conceptual
Otros títulos : The democratic leadership: a conceptual approach
Autor : Villalva, Mariuxi
Fierro, Isidro
Palabras clave : liderazgo; liderazgo democrático; toma de decisiones; trabajo en equipo;leadership; democratic leadership; decision making; team work
Fecha de publicación : 27-abr-2017
Editorial : INNOVA
Citación : Fierro, I., & Villalva, M. (2017). El liderazgo Democrático: Una Aproximación Conceptual. INNOVA Research Journal, 2(4), 155-162. https://doi.org/10.33890/innova.v2.n4.2017.210
Citación : ISSN;2477-9024
Resumen : El liderazgo democrático, también conocido como participativo, es un estilo de liderazgo que permite crear mayor compromiso con la organización pues se centra en los subordinados involucrándolos en la toma de decisiones, delegando autoridad y utilizando la retroalimentación como un medio para dirigir y corregir errores. Se procedió hacer una búsqueda bibliográfica en las bases de datos sobre el concepto y características del liderazgo y liderazgo democrático. A partir del análisis de diversos puntos de vista enfocados a éste tema se concluye que el liderazgo democrático facilita la integración, fomenta el trabajo en equipo, permite la participación activa en la toma de decisiones mediante el dialogo y por tanto incrementa la satisfacción en el trabajo, el desarrollo profesional y mejora la calidad de las decisiones para alcanzar los objetivos propuestos.
Descripción : Democratic leadership, also known as participatory, is a leadership style that allows creating a greater commitment with the organization as it focuses in the subordinates involving them in the decision making, delegating authority and using feedback as a means to direct and correct errors. Proceeded to do a bibliographical research in the databases on the concept and characteristics of leadership and democratic leadership. From the analysis of different points of view this issue is concluded that democratic leadership facilities the integration, foments team works, allows active participation in making decisions, through dialogue and therefore increases job satisfaction, professional development and improves the quality of decisions to achieve the proposed objectives.
URI : https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3527
Aparece en las colecciones: Abril

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