https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3142 Vol.3 Núm. 4 (2018) 2026-03-14T07:24:40Z https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/4134 Title: Innova Research Journal Authors: García Calle, Diana Flor; Ruso León, Jorge Antonio; Abrigo Córdova, Irma Eufemia; Sierra Cedeño, Adriana Yolanda; Espinoza Mina, Marcos Antonio; Sierra Cedeño, Adriana Yolanda; Almeida, Evelyn; Castillo, Diana; Parra, Soledad; Rodrí­guez Aguilera, Carolina Lourdes; Feraudi Gonzales, Pedro; Ayaviri Nina, Victor Dante; Miranda Ledesma, Daniel Andrés; Chávez Vaca, Vinicio Alexander; Delgado Santos, Susana Iselda; Noroña Merchán, Marco Vinicio; Puente Moromenacho, Edwin Giovanny; Leguisamo Milla, Julio César; Celi Ortega, Santiago Fernando; Ruiz López, Hugo Renán; Villa Beltrán, Adriana Priscila; Timbe Ávila, Diego Fernando; Salgado Ruiz, Marjorie Isabel; Soto Hernández, Jonathan; Villamar Monsarrate, Carlos; Vinueza Martínez, Jorge Luis; Astudillo Cobos, Alexandra; Correa Peralta, Mirella; Bejarano Copo, Holger Fabrizzio; Mosquera Maldonado, Sylvia Jacqueline; Varela, Gregory Dario; Martínez Jiménez, Diego Armando; Coello Yagual, Ricardo Rafael; Pico Versoza, Lucía Magdalena; Mendez Bravo, Julio César; Palacios, Tania Yolanda; Mendez, Manuel Alberto Abstract: La investigación realizada, analiza la utilización del entorno virtual de aprendizaje (EVA) por parte de los docentes de la Facultad de Economía Agrícola en la Universidad Agraria del Ecuador durante el Primer Semestre del año 2016. Para la recopilación de datos se empleó una encuesta a los 41 docentes que son parte de la Facultad y se realizó la revisión de la sesión del EVA a la que cada docente tiene acceso. Esto permitió conocer la utilización de las actividades y recursos del EVA y las opiniones del profesorado sobre su utilidad. Los datos obtenidos muestran que aunque el 78% de los docentes considera útil el uso del EVA para el proceso de enseñanza/aprendizaje, solo el 12% indican que el EVA representa un elemento fundamental de este proceso. Además, solo el 10% de los docentes poseen iniciativa propia al momento de utilizar el EVA y apenas el 7% de docentes indican que su habilidad para dominar esta herramienta es Excelente. Por otro lado, se confirmó que los profesores ocasionales utilizan con mayor frecuencia el entorno virtual con relación a los de nombramiento. El trabajo realizado identifica la necesidad de formar a los docentes en la utilización adecuada del EVA. 2018-04-04T00:00:00Z https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3337 Title: Efecto de la web 2.0 en el desarrollo de emprendimientos Authors: Mendez Bravo, Julio Cesar; Palacios, Tania Yolanda; Mendez, Manuel Alberto Abstract: La era tecnológica ha influido el mundo real (off line) y la web 2.0 permite la interacción a todas las personas generando cambios significativos para el emprendedor entorno al Internet que se ha vuelto una importante plataforma en la actualidad. Esta abarca medios como los wikis, redes sociales utilizadas para la publicidad a nivel empresarial, Crowdfunding que es la búsqueda de recursos para proyectos usando plataformas online, Enterprise 2.0 que trata del desarrollo de una empresa en internet. El paper analiza las diferentes formas de generar emprendimientos mediantes medios informáticos e internet. Description: The technological era has influenced the real world (off line) and web 2.0 allows interaction to all people generating significant changes for the entrepreneur around the Internet that has become an important platform today. This covers media such as wikis, social networks used for advertising at the business level, Crowdfunding that is the search for resources for projects using online platforms, Enterprise 2.0 that deals with the development of a company on the Internet. The paper analyzes the different ways of generating enterprises through media and internet. 2018-05-08T00:00:00Z https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3336 Title: Análisis de las ventajas y desventajas del Sistema de Gestión de la Seguridad de la Información y su influencia en la competitividad de las empresas que utilizan Cloud Computing y Big Data en el Ecuador Authors: Coello Yagual, Ricardo Rafael; Pico Versoza, Lucía Magdalena Abstract: El presente trabajo de investigación refleja el análisis de las ventajas y desventajas de la seguridad de la información, en el proceso de toma de decisiones de las empresas que utilizan Cloud Computing y Big Data en el Ecuador. Para realizar el análisis, se identificó las variables esenciales que influyen en el proceso de toma de decisiones. Así también se presenta el estudio de la Norma ISO 217001 como un elemento importante en la propuesta de la implementación del Sistema de Seguridad de la Información en las organizaciones, como una herramienta de protección de los datos estructurados y no estructurados que proceden del Big Data y el Cloud Computing. Description: This research work reflects the analysis of the advantages and disadvantages of information security in the decision, making process of companies that use Cloud Computing and Big Data in Ecuador. To carry out the analysis, the essential variables that influence the decision-making process were identified. The study of ISO 217001 is also presented as an important element in the proposal for the implementation of the Information Security System in organizations, as a tool to protect structured and unstructured data that come from Big Data and Cloud Computing. 2018-05-08T00:00:00Z https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3335 Title: La teoría keynesiana y su alcance frente a la crisis de las naciones: caso Ecuador Authors: Bejarano Copo, Holger Fabrizzio; Mosquera Maldonado, Sylvia Jacqueline; Varela, Gregory Dario; Martínez Jiménez, Diego Armando Abstract: En este artículo se revisa la base teoría keynesiana para poder explicar las decisiones macroeconómicas tomadas por el gobierno nacional a partir del año del 2007, en cuanto a la fuerte figura institucional en la actividad económica del Ecuador. Como paradigma dominante en siglos pasados, el keynesianismo ha sido el modelo económico adoptado para combatir las diferentes crisis de las naciones, las que se afirman cada cierto tiempo que son resultado de la corriente liberal que reduce a su mínima expresión el tamaño del estado. Frente a esto, los gobiernos justifican su intervención para poder tratar de reducir la inequidad redistributiva que afirman ser producida por, la ortodoxia liberal, que se acentúa cada cierto tiempo. Description: In this article, we review the Keynesian theory base in order to explain the macroeconomic decisions taken by the national government as of 2007, regarding the strong institutional figure in economic activity in Ecuador. As a dominant paradigm in past centuries, Keynesianism has been the economic model adopted to combat the different crises of nations, which are asserted from, time to time that are the result of the liberal current that reduces to a minimum the size of the state. Against this, governments justify their intervention in order to try to reduce the redistributive inequities that claim to be produced by liberal orthodoxy that is accentuated from time to time. 2018-05-08T00:00:00Z