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    <title>DSpace Collection: Vol.1 Núm. 2 (2016)</title>
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    <description>Vol.1 Núm. 2 (2016)</description>
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    <dc:date>2026-04-17T20:28:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3650">
    <title>La ética y los estilos de liderazgo</title>
    <link>https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3650</link>
    <description>Title: La ética y los estilos de liderazgo
Authors: Brito, Jorge G.
Abstract: El estudio presenta y compara diferentes estilos de liderazgo y nota la importancia de la ética y la moral para los lideres empresariales. El autor concluye que la combinación de varios aspectos y dimensiones de los estilos diferentes puede ayudar a los líderesa enfrentar los desafíos de una manera ética.
Description: This study presents and compares different leadership styles, and makes note of the importance of morals and ethics for business leaders. The author concludes that combining various aspects and dimensions of the differing styles can help leaders to rise to meet challenges, and do so in an ethical fashion.</description>
    <dc:date>2016-02-29T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3649">
    <title>Ajuste ambiental, participación académica y dificultades de los estudiantes con discapacidad en el Ecuador</title>
    <link>https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3649</link>
    <description>Title: Ajuste ambiental, participación académica y dificultades de los estudiantes con discapacidad en el Ecuador
Authors: Maino Isaias, Aldo
Abstract: El estudio examina el estado de la educación para estudiantes discapacitado sen Ecuador, e incluye información obtenida mediante entrevistas con ciertos estudiantes discapacitados a nivel universitario. El autor provee recomendaciones para que las instituciones académicas e individuos puedan apoyar mejor a estudiantes discapacitados.
Description: This study examines the state of education for disabled students in Ecuador, and includes information obtained through interviews with select disabled undergraduate students. The author provides recommendations for how educational institutions and individuals can better support disabled students.</description>
    <dc:date>2016-02-29T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Administrando el cambio</title>
    <link>https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3648</link>
    <description>Title: Administrando el cambio
Authors: Jurado Vinueza, Eduardo
Abstract: Este estudio analiza el efecto que tienen los cambios en las empresas y en las vidas de los empleados. Examina de donde vienen los cambios disruptivos y ofrece algunas sugerencias para líderes de empresas para que anticipen cambios y hagan planes para poder ser flexibles cuando vengan tales cambios.
Description: This study analyzes the effects that changes have in companies and in the lives of employees. It examines where disruptive changes come from and offers suggestions as to how company leaders can anticípate changes and make plans in order to be flexible when such changes come.</description>
    <dc:date>2016-02-29T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3646">
    <title>Estudio de caso de la fase II en Haití de la educación para todos del Banco Mundial</title>
    <link>https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3646</link>
    <description>Title: Estudio de caso de la fase II en Haití de la educación para todos del Banco Mundial
Authors: Chavez Eras, Andrés; Nyoka, Joseph; Franco, Leonardo; Phineas, Leng; Garvey, Pierre
Abstract: Este estudio se enfoca en las metas establecidas en el programa Education For AllPhase II y en el trabajo que el Banco Mundial ha realizado para poder alcanzar las metas paraHaiti. Esta investigación analizara Calidad en la Educación, El fortalecimiento Institucional y de Gobierno, y las Nuevas Tendencias en Educación Internacional y Desarrollo.
Description: This study focuses on the established goals of Phase II of Education ForAll and thework that World Bank has done in order to reach these goals in Haiti. This research will analyzeQuality of Education, Institutional Strengthening and Governance, and New Trends inInternational Development Education.</description>
    <dc:date>2016-02-29T00:00:00Z</dc:date>
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