Vol.4 Núm. 3 (2019) https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3944 2026-04-10T15:53:54Z 2026-04-10T15:53:54Z Carhuancho Mendoza, Irma Milagros Sicheri Monteverde, Luis Guillermo Nolazco Labajos, Fernando Alexis De La Torre Tejada, José Abel Manosalvas Vaca, Carlos Anibal Palma León, Roxanna Manosalvas Vaca, Luis Aguirre, Cecilia Cedillo Chalaco, Luis Fernando Campuzano Vásquez, John Alexander Romero Sandoval, Adriana Ponce, Enrique Ruso León, Jorge Antonio Villamar Ortiz, Digna Priscila Ordeñana Proaño, Adriana Rebeca Contreras Chacón, Edmundo Ricardo Izaguirre Olmedo, Jorge Andrés Basurto Campuzano, Evelyn Devenny Plúa Muñoz, Marlene Cristina Segura Tapia, Mirian Yanina Solis Granda, Luis Eduardo Robalino Muñiz, Rosa Claudina Méndez Bravo, Julio César Ayala Briones, Haybee Jossety Palacios Sarmiento, Tania Yolanda Peña Fernández, Andrea Salazar Duque, Diego Alfredo Gómez Vera, Laura Teresa Zendejas Santín, Verónica García Luna Villagrán, Georgina Alicia Zumba, Johanna Patricia Cedeño Morán, Francisco José Coral Carrillo, Katty Verónica Oviedo, Jorge Carrillo, Dayana Martínez Fressneda, Miguel Rodas Pacheco, Fabián Dario Santillán Iñiguez, Juan José Araujo Sandoval, Orlen Ismael Zambrano Farías, Fernando José De La Vera Guillén, María Stefanie Yance Jácome, Kerlly Teresa https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/4138 2020-05-28T15:01:10Z 2019-09-13T00:00:00Z

Title: Innova Research Journal Authors: Carhuancho Mendoza, Irma Milagros; Sicheri Monteverde, Luis Guillermo; Nolazco Labajos, Fernando Alexis; De La Torre Tejada, José Abel; Manosalvas Vaca, Carlos Anibal; Palma León, Roxanna; Manosalvas Vaca, Luis; Aguirre, Cecilia; Cedillo Chalaco, Luis Fernando; Campuzano Vásquez, John Alexander; Romero Sandoval, Adriana; Ponce, Enrique; Ruso León, Jorge Antonio; Villamar Ortiz, Digna Priscila; Ordeñana Proaño, Adriana Rebeca; Contreras Chacón, Edmundo Ricardo; Izaguirre Olmedo, Jorge Andrés; Basurto Campuzano, Evelyn Devenny; Plúa Muñoz, Marlene Cristina; Segura Tapia, Mirian Yanina; Solis Granda, Luis Eduardo; Robalino Muñiz, Rosa Claudina; Méndez Bravo, Julio César; Ayala Briones, Haybee Jossety; Palacios Sarmiento, Tania Yolanda; Peña Fernández, Andrea; Salazar Duque, Diego Alfredo; Gómez Vera, Laura Teresa; Zendejas Santín, Verónica; García Luna Villagrán, Georgina Alicia; Zumba, Johanna Patricia; Cedeño Morán, Francisco José; Coral Carrillo, Katty Verónica; Oviedo, Jorge; Carrillo, Dayana; Martínez Fressneda, Miguel; Rodas Pacheco, Fabián Dario; Santillán Iñiguez, Juan José; Araujo Sandoval, Orlen Ismael; Zambrano Farías, Fernando José; De La Vera Guillén, María Stefanie; Yance Jácome, Kerlly Teresa Abstract: El estudio tuvo como objetivo establecer las dimensiones, calcular la confiabilidad y estandarizar el cuestionario de habilidades gerenciales en el sector turismo. Se seleccionaron directivos vinculados a la actividad turística predominando la participación del género masculino (54%), las edades oscilaron entre 37 a 65 años. El cuestionario se sometió a la Prueba de KMO (.875) y Barlett (p=.000), en la cuarta aplicación se logró obtener el valor aceptable; la prueba de Alfa de Cronbach (α=.968) y Dos mitades de Guttman (G=.918) demostraron que el cuestionario es confiable. Finalmente, el instrumento quedó conformado por 31 ítems, las dimensiones son: a) habilidades técnicas se mide a través de los indicadores software, idioma, negociación y decisiones; b) habilidades de trato personal, integrada por los indicadores autocontrol, autoconfianza, equilibrio emocional y empatía; c) habilidades conceptuales compuesta por el desarrollo de nuevos conceptos y resolución de problemas.

2019-09-13T00:00:00Z Zambrano Farías, Fernando José De La Vera Guillén, María Stefanie Yance Jácome, Kerlly Teresa https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/4011 2020-05-06T20:57:20Z 2019-09-06T00:00:00Z

Title: Análisis del Método de Comunicación Externo de la marca Analucila Jewelry Design Authors: Zambrano Farías, Fernando José; De La Vera Guillén, María Stefanie; Yance Jácome, Kerlly Teresa Abstract: La marca Analucila Jewelry Design es una microempresa creada a inicios del año 2017 que tiene como actividad principal el diseño y comercialización de joyas semi-finas y finas, pero en la actualidad presenta la necesidad de diferenciarse de la competencia para de esta manera fortalecer la imagen de su marca debido al constante crecimiento de negocios que ofrecen la misma categoría de producto, sin contar con una marcada diferenciación en relación a la competencia, por tal motivo a través de la presente investigación se pretende analizar el método de comunicación externo para el fortalecimiento de su imagen, a fin de proyectar una percepción positiva para su público externo actual y potencial, para lo cual se realizará un diagnóstico con el propósito de entender su identidad de marca y evaluar la estrategia de comunicación que mantiene con su público; permitiendo de esta manera descubrir la percepción que se tiene de la misma con la finalidad de garantizar el buen desempeño y desarrollo del plan de comunicación externa en caso de requerirse. En el desarrollo de la investigación se abordan los conceptos de comunicación, sus procesos, tipos y elementos, también se trata sobre la identidad corporativa, su concepto y factores que la integran. En la presente investigación se empleó la investigación exploratoria, a través de la metodología cualitativa aplicando la técnica Focus Group y la técnica de entrevistas a líderes de opinión tales como profesionales en asesoría de imagen, diseñadores y bloggers de moda, entre otros, así como también se aplica la investigación descriptiva con la metodología cuantitativa usando la técnica de encuestas al público por medio de las redes sociales. Description: The AnalucilaJewelry Design brand is a micro-enterprise created at the beginning of 2017 that has as its main activity the design and commercialization of semi-fine and fine jewels, but currently presents the need to differentiate itself from the competition in order to strengthen the image of its brand due to the constant growth of businesses that offer the same category of product, without having a marked differentiation in relation to the competition, for this reason through this research it is intended to analyze the method of external communication for the strengthening of its image, in order to project a positive perception for its current and potential external audience, for which a diagnosis will be made in order to understand its brand identity and evaluate thecommunication strategy it maintains with its audience; allowing in this way to discover the perception that one has of it with the purpose of guaranteeing the good performance and development of the external communication plan if required. In the development of the research, the concepts of communication, their processes, types and elements are addressed, it is also about the corporate identity, its concept and factors that integrate it. In this research, exploratory research was used, through the qualitative methodology applying the Focus Group technique and the technique of interviews with opinion leaders such as image consulting professionals, designers and fashion bloggers, among others, as well as Descriptive research is applied with the quantitative methodology using the public survey technique through social networks.

2019-09-06T00:00:00Z Araujo Sandoval, Orlen Ismael https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/4010 2020-01-23T23:00:28Z 2019-09-06T00:00:00Z

Title: Influencia del Mapeo de Objeto Relacional en el rendimiento académico aplicado a proyectos en instituciones de educación superior Authors: Araujo Sandoval, Orlen Ismael Abstract: La educación se ha visto beneficiada con la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) al crear espacios de aprendizaje colaborativo denominados entornos virtuales de aprendizaje (EVA) en donde el estudiantado puede compartir sus opiniones y revisar contenidos académicos, sin embargo, no siempre se obtiene el desempeño académico deseado. La presente investigación pretende determinar que framework de mapeo de objeto relacional (ORM) puede ser aplicado como una herramienta de enseñanza de programación web que permita alcanzar un óptimo desempeño académico del estudiantado. Por lo antes mencionado se aplica el estudio a 92 estudiantes de la carrera de sistemas entre los periodos académicos abril –septiembre 2018 y octubre 2018 –febrero 2019 en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí extensión en El Carmen. Se utilizó una metodología cuantitativa en la evaluación de un sistema de control de inventario y la valoración que se les dio a los framework ORM utilizados. Se aplicó una encuesta cuya tabulación fue realizada con herramientas especializadas para interpretación de los datos, con ello se pudo conocer que Zend es el framework con mayor deserción Description: The Education has benefited from the application of information and communication technologies (ICT) by creating collaborative learning spaces called virtual learning environments (EVA) where the student can share their opinions and academic content, however, The desired academic performance is not always obtained. The present investigation tries to determine that framework of relational object mapping (ORM) can be applied as a teaching tool of web programming that allows to reach an excellent academic performance of students. For the study is applied to 92 students of the systems career between the academic periods April -September 2018 and October 2018 -February 2019 at the Eloy Alfaro de Manabí extension in El Carmen University. A quantitative methodology was considered in the evaluation of an inventory control system and the valuation that was given an ORM framework used. A survey was applied whose tabulation was carried out with specialized tools for interpretation of the data;with this,it was known that Zend is the framework with the highest dropout.

2019-09-06T00:00:00Z Rodas Pacheco, Fabián Dario Santillán Iñiguez, Juan José https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/4009 2020-05-20T16:02:36Z 2019-09-01T00:00:00Z

Title: Breves consideraciones sobre la Metodología de la Investigación para investigadores principiantes Authors: Rodas Pacheco, Fabián Dario; Santillán Iñiguez, Juan José Abstract: Tradicionalmente, la investigación, como actividad científica, ha sido considerada como una tarea exclusiva de grupos académicos de élite; sin embargo, los requerimientos de la sociedad y la Academia actual han originado una mayor necesidad de llevar a cabo estudios científicos y reportarlos en publicaciones académicas. Ante esta realidad, estudiantes y profesionales de todas las áreas del conocimiento, incluyendo, por su puesto a la Educación, se han volcado hacia el desarrollo de procesos de investigación científica. Por esta razón, el presente artículo pretende proveer nociones básicas sobre la Metodología de la Investigación, con el fin de motivar a aquellas personas que están dando sus primeros pasos en este ámbito. Los párrafos subsiguientes presentan una breve introducción al tema, seguida de una reseña histórica, y un análisis sucinto de los distintos métodos de investigación y los componentes de estos procesos, a saber: participantes; recolección, análisis, exploración y representación de datos; al igual que la interpretación y validación de resultados. Description: Traditionally, research, as a scientific endeavor, has been considered as an exclusive activity for elite academic groups; nevertheless, the current demands of society and Academia have brought about a greater need for developing scientific studies and reporting on them in academic publications. Faced with thisreality, students and professionals of all fields of knowledge, including, of course, Education, have turned toward the development of scientific research processes. For this reason, this article offers basic notions regarding Research Methodology, in an attempt to motivate those individuals who are taking their first steps in this field. The paragraphs to follow provide a brief introduction to the topic, and succinct analysis of the diverse research methods and the components of these processes, namely: participants; data gathering, analysis, exploration, and representation; as well as, interpretation and validation of results.

2019-09-01T00:00:00Z